Αντιπροσωπία 4 σχολείων από την Τουρκία υποδέχθηκε το Λύκειο Βαλτινού

Το Λύκειο Βαλτινού, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος ERASMUS και του πνεύματος της καλής γειτονίας και της φιλίας των λαών, υποδέχθηκε και φιλοξένησε 20 Τούρκους μαθητές από τέσσερα σχολεία της Κωνσταντινούπολης, που συνοδευόταν αντίστοιχα από τους τέσσερις καθηγητές τους.

Την αντιπροσωπεία των τούρκων καθηγητών και μαθητών καλωσόρισε ο διευθυντής του λυκείου Βαλτινού κ. Άρης Μυλωνάς, ο οποίος τόνισε τον σκοπό αυτού του προγράμματος που εδραιώνει τα βήματα της φιλίας, της συναδέλφωσης, της ειρηνικής συνύπαρξης, της γνωριμίας του εκπαιδευτικού συστήματος και την ανταλλαγή γνώσεων και εμπειριών.

Στην αρχή έγινε ανταλλαγή αναμνηστικών δώρων, ενώ σε κάθε καθηγητή εκπρόσωπο του σχολείου, μαθήτριες του λυκείου πρόσφεραν από μία όμορφη ανθοδέσμη.

Στην υποδοχή παραβρέθηκαν και μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων που παρασκεύασαν και πρόσφεραν σε όλους διάφορα εδέσματα.

Το πρόγραμμα των εκδηλώσεων υποδοχής της αντιπροσωπίας των τούρκων περιλάμβανε ξενάγηση στους χώρους του λυκείου, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν το εργαστήρι φυσικής και χημείας και να δούνε την διαδικασία παρασκευής σαπουνιού και αρωμάτων. Επισκέφτηκαν επίσης το εργαστήριο πληροφορικής, όπου παρακολούθησαν την λειτουργία του εργαστηρίου και την αίθουσα βιολογίας όπου ενημερώθηκαν σχετικά για τις έρευνες και την μελέτη του ανθρώπινου σώματος.

Στη συνέχεια ένα τμήμα μαθητριών του λυκείου Βαλτινού, ντυμένες με παραδοσιακές φορεσιές, χόρεψαν διάφορους παραδοσιακούς χορούς του τόπου μας, ενώ ένα άλλο τμήμα χόρεψε σύγχρονους νεοελληνικούς χορούς όπως συρτάκι, χασάπικο κλπ.

Στο πρόγραμμα επίσης υπήρξε και η διεξαγωγή κοινών αθλητικών αγώνων βόλεϊ και μπάσκετ (Ελλάδα-Τουρκία).

Προς το τέλος των εκδηλώσεων, οι Τούρκοι καθηγητές πότισαν συμβολικά ένα δέντρο ελιάς, το σύμβολο ειρήνης και φιλίας, που φυτεύτηκε εις ανάμνηση της επίσκεψης, στον περιβάλλοντα χώρο του λυκείου Βαλτινού.

Παράλληλα, υπογράφτηκε μεταξύ των καθηγητών ένα τυπικό σύμφωνο φιλίας και καλής συνεργασίας των σχολείων.

Ακολουθεί φωτορεπορτάζ